时下的菏泽，暑气尚未散尽，新学期如约而至。家长群里，“收心攻略”被反复转发；书店门口，“新学期必备”的清单张贴醒目；朋友圈里，不少人晒出新购置的学习桌，配文“新学期新气象”。然而，开学季并非简单按下“重启键”，而是一道需要先让心灵“落了座”的成长课题。

开学季，先要有颗“平常心”。菏泽是人口大市、教育大市，家长重视教育本是好事。但开学前夕，班级群消息响个不停：有人四处打探新学期班主任带班风格，有人在老师推荐的书目之外额外购置大量练习册；还有的孩子暑假作业大半尚未完成，家长焦虑不已，连夜陪同孩子“赶工”。这与其说是相互攀比，更多的是一种“不敢落后”的集体心态，仿佛哪一环没有做到位，便是家长“履职缺位”。

新学期，孩子真正需要的，并不是超量的习题集，也并非一味严苛的班主任，而是家长放平心态，陪伴孩子包一次书皮，一同聊聊新学期的目标。与其把精力耗费在四处打听、盲目加码之上，不如沉下心，多陪伴、多沟通。

开学季，更要有教育者的“用心”。学生尚在收拾行囊，老师们已经提前忙碌：有的提前一周整理教室，将新课表张贴在醒目位置；有的在黑板上写下“欢迎回家”，配上温馨的手绘图案；部分班主任逐一致电新生家长，细致了解孩子的假期状态。这些细微举动，正是教育工作者对“育人”二字的生动践行。

不过，守护学生心态，远比布置教室更为重要。开学第一课，不必急于讲授新课、订立严苛规矩，可以先倾听孩子们分享暑假的喜悦。教师也不要只下发一纸冰冷的告家长书，可以录制两三分钟短视频，引导家长正确应对孩子开学后的情绪波动。开学切忌急刹车，先帮助学生完成心理过渡，后续学习方能水到渠成。

开学季，终究要实现孩子的“自我安心”。刚刚步入小学的孩童，要学会离开父母；初中生告别懵懂童年，开始思索未来的方向；高中生向着高考目标奋力前行，需要沉下心蓄力；大学生离开家乡庇护，真正学会对自己的人生负责。每一个学段的开端，都是一次自我调适。心若不定，纵然身在课堂，心神依旧飘忽；内心安定，再大的挑战也能够稳步前行。一次次细微的心理调适，终将在日复一日的校园生活中，塑造出更加坚定成熟的少年。

开学季最动人的，从来不是轰轰烈烈的仪式，而是藏于日常的细碎温暖：作业本上一句“加油，你进步了”，同学递来的一块橡皮，父母等候放学时手中的一份小零食。无数这样的瞬间，让“成长”变得具体而温热。愿每一位踏入校园的少年，都怀揣安定之心，书写属于自己的成长序章。

张啸